1志愿者組織在高校的發(fā)展

中國(guó)青年志愿者行動(dòng)自1993年12月啟動(dòng)以來(lái),到2000年12月為止,已經(jīng)有8000多萬(wàn)人次的青年向社會(huì)提供了超過40億小時(shí)的志愿服務(wù),其中在校大學(xué)生參加志愿服務(wù)的比例在各界青年中最高,達(dá)到38.3%。青年志愿者工作已經(jīng)成為高校校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一,也是高校學(xué)生思想政治工作的良好載體〔1〕。近些年來(lái),高校志愿者活動(dòng)發(fā)展迅速,參與的人越來(lái)越多,活動(dòng)范圍越來(lái)越廣,青年們響應(yīng)號(hào)召走出校園,走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),展示當(dāng)代青年的良好精神風(fēng)貌,加深與社會(huì)的溝通和交流。

2高校體育志愿者的服務(wù)情感

高校體育志愿者參與群眾健身活動(dòng)發(fā)揮了青年積極性和創(chuàng)造性。滿足了青年增長(zhǎng)知識(shí)、發(fā)揮才干、無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的欲望;懂得了公民的權(quán)利和義務(wù);增強(qiáng)了對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感。高校體育專業(yè)志愿者在實(shí)踐活動(dòng)中,鍛煉了自己的意志品質(zhì)、心理素質(zhì)和工作能力。在服務(wù)他人的過程中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,使自身專業(yè)有扎根的土壤,更好使體育專業(yè)與社會(huì)需要融合。在開展體育志愿者活動(dòng)時(shí)利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)服務(wù)于廣大群眾,既能體現(xiàn)體育專業(yè)特色,又有助于提高志愿者自身的專業(yè)水平。在體育志愿者活動(dòng)中,以尋求專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求的最佳結(jié)合點(diǎn),實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)與社會(huì)文化的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值,增長(zhǎng)了才干、鍛煉了能力、提高了素質(zhì),從而激發(fā)了學(xué)習(xí)和工作的興趣,打下了立志為我國(guó)群眾健身事業(yè)的發(fā)展而奮斗的信心。

3高校體育志愿者的活動(dòng)特性

高校體育志愿者屬于青年志愿者的分支,具備了青年志愿者的普遍性,同時(shí)又有其特殊性。在參與志愿服務(wù)時(shí),經(jīng)常運(yùn)用體育的健身保健和娛樂休閑等特性為人民群眾服務(wù)。

3.1高校體育志愿者活動(dòng)的普遍共性

3.1.1非營(yíng)利性和回報(bào)社會(huì)性

志愿者活動(dòng)不同于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的營(yíng)利服務(wù)活動(dòng),不以貢獻(xiàn)服務(wù)來(lái)獲取社會(huì)報(bào)酬。旨在強(qiáng)調(diào)志愿者在志愿精神的感召下,用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)技能來(lái)為社會(huì)成員提供免費(fèi)的服務(wù),以追求情感和精神上的巨大滿足,融洽社會(huì)成員之間關(guān)系,維護(hù)公眾的利益,升華時(shí)代情感。

根據(jù)有些國(guó)家的測(cè)算,志愿者所創(chuàng)造的財(cái)富已占到本國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的8%到14%。以美國(guó)而言,志愿者每年創(chuàng)造價(jià)值2259億美元的社會(huì)財(cái)富,相當(dāng)于900萬(wàn)全職雇員一年的產(chǎn)出。英國(guó)也有近一半的公民每年提供超過10億美元的志愿服務(wù),創(chuàng)造數(shù)以百億計(jì)的價(jià)值〔2〕。我國(guó)的高校體育志愿者通過多種形式向社會(huì)提供的志愿服務(wù)也必然會(huì)創(chuàng)造出巨大的社會(huì)價(jià)值。

3.1.2自愿性和服務(wù)性

志愿者活動(dòng)的兩大顯著特點(diǎn)就是自愿性和服務(wù)性,以自愿性為志愿者融合在一起的情感支柱,以服務(wù)性為志愿者回歸社會(huì)和回報(bào)社會(huì)感召社會(huì)公眾的手段。志愿者活動(dòng)的形成就本質(zhì)上說(shuō)起源于志愿者的自發(fā)的行為,在活動(dòng)領(lǐng)域、空間和服務(wù)形式等方面受到志愿者的情感、思維和認(rèn)識(shí)的支配,擁有很大的自主權(quán)。

志愿者的服務(wù)是自愿行為,表現(xiàn)在精神上的奉獻(xiàn)和行動(dòng)上的服務(wù),尋求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。從服務(wù)動(dòng)機(jī)來(lái)看,擺脫了物質(zhì)追求,以精神需求為主。志愿者通過多種服務(wù)形式,注重服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)要求的結(jié)合,付出社會(huì)勞動(dòng)的同時(shí)創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值,最終形成社會(huì)共鳴產(chǎn)生社會(huì)效應(yīng)。

在現(xiàn)代社會(huì)中推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的發(fā)展,感化和帶動(dòng)更多的人參與志愿者活動(dòng)。

3.1.3自我教育性和回歸社會(huì)性

志愿者服務(wù)活動(dòng)在其內(nèi)涵上就具有自我引導(dǎo)、自我完善、自我教育、自我提高和自我鍛煉的教育功能包含其中。在志愿活動(dòng)中志愿者心情愉快,幫助他人的情感體驗(yàn),實(shí)際上就是一種最有效的自我教育活動(dòng)。志愿者服務(wù)活動(dòng)中蘊(yùn)含著關(guān)愛人生、積極進(jìn)取、樂觀向上、無(wú)私奉獻(xiàn)、參與體驗(yàn)的人生價(jià)值。激發(fā)人的社會(huì)責(zé)任感和使命感,從而獲得精神的滿足,追求情感上的充實(shí),形成道德品質(zhì)的自我教育中的良性循環(huán)。

3.1.4群眾組織性和非政府性

志愿者活動(dòng)是一種社會(huì)成員自發(fā)地群眾性的組織行為和服務(wù)行為,但所有的活動(dòng)形式和服務(wù)行為都在社會(huì)公民行為準(zhǔn)則的范圍內(nèi),受到人們的監(jiān)督、社會(huì)的檢驗(yàn)和政府的指導(dǎo)。它的服務(wù)運(yùn)行機(jī)制在活動(dòng)范圍、服務(wù)領(lǐng)域、服務(wù)形式等方面,擁有相當(dāng)大的自主權(quán)和活動(dòng)空間。

志愿者組織是公民在不計(jì)報(bào)酬、自愿奉獻(xiàn)自己的時(shí)間與精力為他人服務(wù)的過程中自發(fā)組織起來(lái)的民間組織。在國(guó)外,它被歸為“第三部門”,“非營(yíng)利性組織”或“非政府組織”的研究行列。在中國(guó),則被歸為“社會(huì)中介組織”或“民間組織”的行政列〔3〕。

3.1.5高素質(zhì)性和大基數(shù)性

高校體育志愿者的高素質(zhì)性是由其自身的人員構(gòu)成所決定的。高校的教師和學(xué)生都受到過良好的高等教育,具備較高的道德水準(zhǔn)和思想品質(zhì),同時(shí)又具備體育的專業(yè)特點(diǎn)和技術(shù)水平。在進(jìn)行志愿活動(dòng)中往往表現(xiàn)更強(qiáng)地組織紀(jì)律性、工作效率和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,在社會(huì)中有榜樣示范作用,更容易讓群眾接受和認(rèn)可,調(diào)動(dòng)全社會(huì)的責(zé)任感和公益心。

目前,在我國(guó)有體育教師上百萬(wàn),高等體育院校與中等體育學(xué)校的在校學(xué)生至少有幾十萬(wàn)〔4〕,再加上高校教師學(xué)生中的體育骨干和積極分子這個(gè)數(shù)字更為巨大。因此,合理開發(fā)和利用這一寶貴的人力資源對(duì)我國(guó)群眾體育事業(yè)將會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)。

3.2高校體育志愿者活動(dòng)的專業(yè)特性

3.2.1活動(dòng)形式的多樣性

國(guó)外的志愿者活動(dòng)已經(jīng)擴(kuò)展到社會(huì)福利活動(dòng)之外的其他領(lǐng)域,如“擴(kuò)展到學(xué)齡前兒童日托、老人日托、學(xué)齡前兒童課余活動(dòng)、保護(hù)婦女、移民難民安置、社會(huì)義舉、民權(quán)、社會(huì)正義、文化和藝術(shù)、社區(qū)開發(fā)、衛(wèi)生和醫(yī)院,如有計(jì)劃地支持殘疾人、艾滋病患者”〔5〕等。在我國(guó),目前的志愿者活動(dòng)領(lǐng)域基本限于文化、體育、娛樂、個(gè)人社會(huì)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、扶貧等”〔6〕,并且隨著志愿者活動(dòng)的不斷地深入,其他志愿活動(dòng)的領(lǐng)域正在拓展中。高校體育志愿者主要在幫困扶貧、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)建設(shè)、無(wú)償獻(xiàn)血、法律援助、社會(huì)文化、社會(huì)公益服務(wù)等方面開展志愿服務(wù)外,還有一個(gè)最大特點(diǎn)就是在體育賽事、健身休閑、康樂保健、體育游戲等方面開展志愿服務(wù)。