一、高職院校圖書管理的現(xiàn)狀

現(xiàn)階段高職院校對于圖書館的建設(shè)的普遍認(rèn)知中，認(rèn)為館舍規(guī)模、設(shè)備和館藏量建設(shè)才是首位，而對于人才的引進(jìn)以及培養(yǎng)方面卻是大大忽視，這種現(xiàn)象導(dǎo)致現(xiàn)階段高職院校圖書館能夠提供的服務(wù)仍然停留在非常基礎(chǔ)的部分，而譬如上文提到過的二級、三級文獻(xiàn)的創(chuàng)新改革方面的水平處于一個比較低的水平，這樣在現(xiàn)有職員之間的隨意調(diào)動，根本滿足不了崗位的合理配置以及人才的合理流動，造成了圖書館員整體素質(zhì)不高，難以回應(yīng)現(xiàn)階段社會大眾對圖書管理的迫切要求。況且學(xué)校將人才引進(jìn)與補(bǔ)充人員之間劃上等號，傳統(tǒng)觀念的限制也導(dǎo)致高職院校對于圖書管理員培訓(xùn)的不夠重視甚至輕視，導(dǎo)致其忽視了高職院校圖書館發(fā)展的真正需要，使得圖書館優(yōu)秀人才非常匱乏，各方面職能的實施和建設(shè)并不到位，圖書館本應(yīng)發(fā)揮的作用漸漸微弱，地位每況愈下，無法適應(yīng)當(dāng)今社會飛速發(fā)展的需要。

二、高職院校圖書管理的措施

1.應(yīng)該注重高職院校圖書館人才引進(jìn)機(jī)制

高職院校圖書館在人員配置上，年齡較大的、學(xué)歷不高的、女性居多的、專業(yè)性不強(qiáng)等特點(diǎn)都是導(dǎo)致圖書館工作團(tuán)隊整體素質(zhì)不高，對于較高職能需求無法滿足，管理水平不高，無法響應(yīng)現(xiàn)階段社會發(fā)展對高級技術(shù)人才的需要等問題的原因。因此，在高職院校圖書管理中，除了要注重館藏的擴(kuò)大以及圖書館設(shè)備的建設(shè)，更要注重高職院校人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，建立完善的人才引進(jìn)和培養(yǎng)制度。應(yīng)抬高圖書館管理員招聘的門檻，以招聘具有較強(qiáng)專業(yè)能力（如計算機(jī)、信息收集及加工處理）的本科以及本科以上學(xué)歷的專業(yè)人才為主，以招聘年齡較小的能夠接受新鮮事物的面對社會需要的迅速發(fā)展而能做出快速反應(yīng)的優(yōu)秀人才為主，以做到男女比例平衡為側(cè)重點(diǎn)，來招聘人才；應(yīng)建立健全的人才培養(yǎng)機(jī)制以及獎懲制度，使高職院校圖書管理人員能夠接受先進(jìn)的圖書管理方法，提高圖書館管理員整體素質(zhì)，提高圖書管理水平。

2.高職院校圖書管理應(yīng)該建立完善的獎罰制度

管理學(xué)上講究獎罰并重，建立完善的獎罰制度和激勵制度，對于圖書館工作團(tuán)隊的管理水平以及工作水平的提高會有一個質(zhì)的飛躍。高職院校圖書館是提供給未來的復(fù)合型高級技術(shù)人才學(xué)習(xí)和進(jìn)修的地方，為了使所培養(yǎng)的人才更能適應(yīng)社會現(xiàn)代化建設(shè)以及社會的迅速發(fā)展，圖書館工作團(tuán)隊的整體素質(zhì)必須有所提高。合適的獎罰制度（如在一定的時間內(nèi)引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)更新圖書館設(shè)備，擴(kuò)大更新圖書館的館藏，正確應(yīng)對學(xué)生的咨詢）有利于提高圖書館工作團(tuán)隊的工作效率與質(zhì)量，應(yīng)該有所側(cè)重和提倡。以充分激發(fā)館員的工作積極性和熱情，以期能夠輔助學(xué)校教育培養(yǎng)出更多的適合社會發(fā)展的復(fù)合型人才。

3.高職院校圖書管理應(yīng)懂得危機(jī)管理

高職院校圖書管理建立在一種較為穩(wěn)定的體系之上，正是因為這種穩(wěn)定，危機(jī)的出現(xiàn)才會讓人措手不及，因此，高職院校圖書館應(yīng)懂得建立危機(jī)管理，未雨綢繆。

三、結(jié)語

現(xiàn)在社會是飛速發(fā)展的社會，知識型人才不再是唯一的需要。現(xiàn)代社會更需要的是知識與實踐并重的復(fù)合型人才，正因為如此，高職院校圖書館的發(fā)展非常必要。而不管是人才機(jī)制的有效建立還是危機(jī)出現(xiàn)時的有效處理，都能十分及時的使高職院校的圖書管理順應(yīng)時發(fā)表展的需要，培養(yǎng)出社會需要的人才。

作者：劉衛(wèi) 單位：西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院