一、我縣學(xué)前教育存在的問題

1.學(xué)前教育發(fā)展不平衡

我縣縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、同縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間發(fā)展差異性較大。我縣縣城與農(nóng)村學(xué)前三年的入園率相差18%以上；一些經(jīng)濟(jì)條件較好鄉(xiāng)鎮(zhèn)建有3~4所合格幼兒園，一些較偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所合格幼兒園都沒有。農(nóng)村學(xué)前教育質(zhì)量不高，辦園理念陳舊，教育方式違背幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，嚴(yán)重影響了幼兒的健康成長，對幼兒的后續(xù)發(fā)展極為不利。

2.學(xué)前教育管理亂象依然存在

目前，我縣有對學(xué)前班和幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，農(nóng)村學(xué)前教育管理總體上處于無為狀態(tài)。由于辦園賺錢的示范效應(yīng)，使得開出租車的、搞建筑包工的、做生意的都來仿效創(chuàng)辦私立幼兒園，把辦幼兒園作為生財(cái)之道，全然不顧辦學(xué)條件的約束。民辦幼兒教師工資大多在1000元/月左右，三險(xiǎn)一金沒有辦理，工作任務(wù)普遍較重，一般是一人包班，師幼比嚴(yán)重超標(biāo)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國家標(biāo)準(zhǔn)（國家標(biāo)準(zhǔn)為1∶7），幼兒教師勞動強(qiáng)度大。

3.部分幼兒園安全隱患突出

由于部分辦園者安全意識不強(qiáng)，安全教育和責(zé)任落實(shí)沒有到位，造成部分幼兒園存在著大量的安全隱患。如有的幼兒園就簡辦班招生，利用廢棄的場地和房屋，或自行修筑幾間民房就辦起了幼兒園；有的建筑設(shè)計(jì)和設(shè)施安裝不規(guī)范，多處有棱和銳角；接送幼兒的校車超載是普遍現(xiàn)象。

二、推動農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展的幾點(diǎn)建議

1.提高認(rèn)識,促進(jìn)家庭教育

家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一位老師。家庭教育是學(xué)前教育的重要組成部分。調(diào)查顯示,家長文化程度越高，對小兒的教育越規(guī)范，越有利于小兒的學(xué)前教育。家長文化水平是獲得小兒家庭教育知識的重要基礎(chǔ)，要普及高質(zhì)量的小兒家庭教育，首先要提高家長文化水平，特別要提高農(nóng)村女性的文化水平。因?yàn)樵诮逃⒆拥倪^程中，母親擔(dān)當(dāng)著主要任務(wù)。母親掌握小兒教養(yǎng)知識的多少，是保證小兒能否健康成長的重要條件。因此，要逐步提高農(nóng)村女性的知識水平。

2.“公”“民”并重，正確引導(dǎo)民間資本

現(xiàn)在我縣農(nóng)村學(xué)前教育主要是兩塊，一是附設(shè)在農(nóng)村小學(xué)的學(xué)前班，二是民辦幼兒園。民辦園有股份制的，也有個(gè)體的。很多幼教業(yè)主因?yàn)檎卟幻骼剩桓掖罅客顿Y。政府應(yīng)該制定一個(gè)政策，鼓勵民間資本對學(xué)前教育的大膽介入，讓辦園者合法營利，同時(shí)也讓他們看到賺錢的希望，讓民辦園業(yè)主放心投資。

3.加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教師待遇

要實(shí)行幼兒教師資格認(rèn)證制度，嚴(yán)格把好入口關(guān)。要根據(jù)農(nóng)村實(shí)際情況，出臺農(nóng)村幼兒教師資格認(rèn)證和考核辦法，選擇真正熱愛農(nóng)村幼教工作、有實(shí)際工作能力的人來擔(dān)任幼兒教師。對于在偏遠(yuǎn)地區(qū)從事幼教工作的教師，還應(yīng)該給予特別的補(bǔ)助。通過組織各種教學(xué)科研活動，鼓勵、幫助幼兒教師開展園本研究，在實(shí)踐工作中不斷提高自身素質(zhì)。農(nóng)村幼兒教育是幼兒教育的重要組成部分，沒有農(nóng)村幼兒教育的發(fā)展，就談不上全面提高我國幼兒教育的整體水平。讓全社會都來關(guān)注農(nóng)村幼兒教育，不要讓鄉(xiāng)里孩子的人生輸在起跑線上。

作者：何慧之 單位：湖南省新寧縣新廣場中英文幼兒園