高校意識形態(tài)陣地建設有效途徑探析

　　摘 要：意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，高校意識形態(tài)工作是黨的意識形態(tài)工作的重要組成部分。目前，意識形態(tài)陣地建設面臨著思想多元、形勢復雜等問題。探索高校意識形態(tài)陣地建設的有效途徑，切實做好意識形態(tài)陣地建設和管理工作，對于高校落實立德樹人根本任務，建設平安和諧校園具有重要作用和現(xiàn)實意義。

　　關鍵詞：高校;意識形態(tài);陣地建設

　　高校是意識形態(tài)工作的前沿陣地。高校意識形態(tài)工作是黨的意識形態(tài)工作的重要組成部分，牢牢掌握高校意識形態(tài)工作話語權(quán)，事關黨的執(zhí)政地位、國家安全和民族復興。黨的十九大報告指出，意識形態(tài)決定文化前進方向和發(fā)展道路。要落實意識形態(tài)工作責任制，就要加強陣地建設和管理。高校要不斷提高掌控意識形態(tài)領域復雜局面的能力，牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權(quán)和話語權(quán)，不斷探索有效途徑渠道，確保各類意識形態(tài)陣地可管可控。

　　高校意識形態(tài)陣地建設的內(nèi)涵

　　1.意識形態(tài)的概念

　　意識形態(tài)一般指在一定的經(jīng)濟基礎上形成的、系統(tǒng)的思想觀念的集合，可以理解為一種具有理解性的現(xiàn)象，一種觀看事物的方法。大多數(shù)學者和專家認為，意識形態(tài)隸屬哲學范疇，是一種對事物的感觀思想，是觀念、觀點、概念、思想、價值觀等要素的總和;是一種觀念、一種思想、一種集團性的利益表達體系，在一定程度上體現(xiàn)了一個黨和國家的軟實力;是特定階級或社會集團對特定社會經(jīng)濟基礎和政治制度反映后所形成的思想體系，它有著建構(gòu)人們精神家園、引領社會發(fā)展方向和指導現(xiàn)實社會建設等多重功能。

　　2.高校意識形態(tài)陣地建設的內(nèi)涵

　　新時代高校開展意識形態(tài)陣地建設，不僅要建設好課堂教學、實踐教學、校園傳統(tǒng)傳播平臺、新媒體傳播平臺等，更要堅持以師生為中心，在內(nèi)容、形式、方式、方法上不斷創(chuàng)新，不斷適應高校師生思維活躍、思辨能力強等特點，做到長期性與階段性、社會性與人民性、物質(zhì)性與精神性的統(tǒng)一，做到網(wǎng)上網(wǎng)下相結(jié)合、人防技防相結(jié)合，不斷提高馬克思主義意識形態(tài)的說服力、感召力、傳播力和影響力，最大程度凝聚共識、協(xié)同發(fā)展。

　　3.高校意識形態(tài)陣地建設的特征

　　一是全面性。高校黨委要牢牢掌握意識形態(tài)的主動權(quán)，深入開展好政治理論學習，創(chuàng)新學習方式方法，讓廣大師生真正學有所用，入耳、入腦、入心。要加強師德建設，嚴格執(zhí)行師德一票否決制度，從根本上解決教師思想問題;要加強“第一課堂”和“第二課堂”的配合，突破以往只注重思政課堂的局限，在所有的課堂都貫穿有意識形態(tài)教育，并且通過社會實踐、志愿服務、社團活動等引導廣大青年學生投身祖國建設、了解傳統(tǒng)文化、增強民族自信;要充分利用網(wǎng)絡資源，做好校內(nèi)平臺的管控和引領，通過官方渠道大力宣揚正能量，弘揚主旋律，講好中國故事和學校故事，推動形成清朗健康的網(wǎng)絡空間。

　　二是前瞻性。加強高校意識形態(tài)陣地建設是一項戰(zhàn)略工程、固本工程、鑄魂工程，需要不斷增強預見性，對于工作的復雜性和困難程度有充分的認識和準備，做好頂層設計，出臺相關政策，做好規(guī)劃部署，以小窺大，從細微的實踐中發(fā)掘可能衍生出的意識形態(tài)問題，確保從根源上杜絕重大問題的產(chǎn)生。要注重長遠謀劃，早下手、勤更新，提高復雜問題處理能力和研判能力，守好意識形態(tài)工作的前沿陣地。

　　三是開放性。高校不僅僅是科學技術(shù)的前沿，更是思想交匯的前沿。高校開展意識形態(tài)陣地建設要注重開放性和創(chuàng)新性，既要堅定不移地宣傳和發(fā)展當代中國馬克思主義大眾化，學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，弘揚社會主義核心價值觀，挖掘中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又要注重結(jié)合時代特點，將師生關注的社會問題融入到學校發(fā)展中來。挖掘?qū)W校教育教學、科研進展、實踐立行等典型事例，通過全媒體渠道發(fā)布，不斷創(chuàng)新意識形態(tài)的傳播方式和手段。高校的開放性決定了意識形態(tài)工作既要有頂層設計，又要適應新時代的快速發(fā)展，充分發(fā)揮意識形態(tài)的整合、凝聚作用，使意識形態(tài)教育融入師生成長成才全過程。

　　高校意識形態(tài)陣地建設面臨的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)

　　1.部分師生對意識形態(tài)工作重要性認識不夠

　　新時代意識形態(tài)工作面臨的情況更加復雜多變，斗爭也更加尖銳嚴峻，高校意識形態(tài)陣地建設作為高校黨建和思政工作的重要組成部分，受到中央的高度重視，各高校也采取多重行動，從思政課改革、課程思政、隊伍建設、網(wǎng)絡建設等多方面加強意識形態(tài)工作。但是，仍有少部分師生覺得意識形態(tài)工作虛無縹緲，是形式主義，他們?nèi)狈π叛龊妥非螅J識不到意識形態(tài)教育的重要意義，覺得自己和意識形態(tài)工作毫無關系，追求所謂的言論自由，前些年甚至有個別教師在講臺上還出現(xiàn)不良言論，造成了惡劣影響。

　　2.師生思維活躍、思想多元為工作帶來挑戰(zhàn)

　　全面加強黨的領導是中國特色社會主義大學辦學的基本要求，建設社會主義大學的意識形態(tài)陣地必須要堅持黨的領導、堅持黨性原則、堅持馬克思主義思想的指導。隨著信息化越來越發(fā)達，多元文化的傳播更加便捷，高校作為知識分子集合地，容易受到多元文化及思想的影響，在不同程度上沖擊著馬克思主義在意識形態(tài)領域的主導地位。西方敵對勢力企圖通過意識形態(tài)侵入遏制中國崛起，不斷向校園灌輸西方所謂的自由和民主，沖擊師生價值觀，出現(xiàn)了盲目攀比、唯利益、唯自我的不良現(xiàn)象，對于高校開展高校意識形態(tài)陣地建設和管理工作造成了客觀阻礙。

　　3.新媒體環(huán)境下信息傳播難以控制

　　新媒體是一個發(fā)展中的概念，初期新媒體主要是指網(wǎng)站、社交媒體等，現(xiàn)階段新媒體更多時候是以微信、微博、短視頻等APP為代表，發(fā)揮著信息和資源快速傳播的作用。相比于傳統(tǒng)媒體發(fā)布的層層審核，新媒體發(fā)布的動態(tài)性和不可控性明顯加大。在新媒體環(huán)境下，每個人都是媒體終端，可以隨時隨地發(fā)布信息，并且根據(jù)事情的變化及時更新，其傳播速度不可控制，留給高校的反應時間較短。一些網(wǎng)絡大V囤積了大量粉絲，擁有很強的話語權(quán)，這就要求高校意識形態(tài)工作一定要做好陣地建設，通過主流新媒體渠道及時發(fā)聲，將意識形態(tài)工作轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒芙邮艿脑捳Z形態(tài)，創(chuàng)新傳播手段，占領輿論高地。

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