常州市廣播電視大學(xué)學(xué)苑
常州市廣播電視大學(xué)學(xué)苑雜志基礎(chǔ)信息:
《常州市廣播電視大學(xué)學(xué)苑》創(chuàng)刊于2005年,經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn),由常州市廣播電視大學(xué)主管主辦的學(xué)術(shù)期刊。本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實際,開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究,交流科技成果,促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識,弘揚民族優(yōu)秀科學(xué)文化,促進(jìn)國際科學(xué)文化交流,探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律,活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,為教學(xué)與科研服務(wù)。
常州市廣播電視大學(xué)學(xué)苑雜志欄目設(shè)置:
主要欄目:黨建專欄、開放與高職教育、經(jīng)濟(jì)與法律、基礎(chǔ)教育、終身教育等。
常州市廣播電視大學(xué)學(xué)苑雜志收錄情況:
中國人文社會科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫、ASPT來源刊、中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫來源期刊
中國科技論文統(tǒng)計源期刊、中國期刊網(wǎng)來源期刊、中國科技期刊精品數(shù)據(jù)庫
中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊、國家新聞出版總署收錄
中國核心期刊數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊
萬方數(shù)據(jù)—數(shù)字化期刊群入網(wǎng)期刊、中國工業(yè)期刊學(xué)會理論編輯部薦稿期刊
中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、龍源期刊網(wǎng)來源期刊
維普資訊—中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、中國知網(wǎng)
常州市廣播電視大學(xué)學(xué)苑雜志訂閱方式:
其它作者附作者單位、地址和郵編。
4.摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分,完整準(zhǔn)確概括文章的實質(zhì)性內(nèi)容,以150字左右為宜,關(guān)鍵詞一般3~6個。
5.標(biāo)題層次一級標(biāo)題用“一、二、……”來標(biāo)識,二級標(biāo)題用“(一)、(二)、……”來標(biāo)識,三級標(biāo)題用“1.2.”來標(biāo)識,四級標(biāo)題用“(1)、(2)”來標(biāo)識。一般不宜超過4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。各級標(biāo)題末尾均不加標(biāo)點。
6.正文文字:一般不超過1萬字,用A4紙打印,正文用5號宋體。
7.?dāng)?shù)字用法:執(zhí)行GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》,凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字;夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字?jǐn)?shù)字。
8.圖表:文中盡量少用圖表,必須使用時,應(yīng)簡潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號,應(yīng)有簡明表題(表上)、圖題(圖下),表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。
9.注釋:是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明,其序號為①②③……,注釋文字與標(biāo)點應(yīng)與正文一致,注釋置于文尾,參考文獻(xiàn)之前。
10.參考文獻(xiàn):是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號標(biāo)出,詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識以下各種參考文獻(xiàn)類型:普通圖書[M],會議論文[C],報紙文章[N],期刊文章[J],學(xué)位論文[D],報告[R],標(biāo)準(zhǔn)[S],專利〔P〕,匯編[G],檔案[B],古籍[O],參考工具[K]。
11.基金資助:獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號,按項目證明文字材料標(biāo)示清楚。
12.作者簡介:第一作者姓名(出生年月-),性別,民族(漢族可省略),籍貫,現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學(xué)位,研究方向。
13.其他:請勿一稿兩投,并請自留原稿,本刊概不退稿,投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會通知您一般雜志社審核時間是1-3個月:如果要是到我中心給你論文發(fā)表請詳細(xì)看。
常州市廣播電視大學(xué)學(xué)苑社編輯部征稿淺談高校學(xué)生黨員的再教育“互文性”在語篇分析中的運用基于抽樣調(diào)查的新生代農(nóng)民工特征分析小學(xué)作文教學(xué)形成性評價初探高校體育教學(xué)改革中需思考的幾個問題再談成語的創(chuàng)造性活用淺析我國無效婚姻制度繪本電子書在幼兒教學(xué)中的有效運用研究雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)的模糊PID控制研究淺析新時期學(xué)生理想缺失的原因及對策課程視域中高職學(xué)生頂崗實習(xí)的研究與實踐關(guān)于幼兒教師專業(yè)化發(fā)展的實踐探索基于UG環(huán)境的參數(shù)化建模技術(shù)淺析關(guān)于開放教育《基礎(chǔ)會計》教學(xué)模式的改進(jìn)高職數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與改革提高幼兒園音樂活動實效性的策略研究中職財經(jīng)類數(shù)學(xué)教學(xué)改革研究高職藝術(shù)專業(yè)第二課堂活動方式的探索與實踐初探多媒體技術(shù)在大學(xué)語文課堂教學(xué)中的運用論計算機互動教學(xué)在幼兒教育中的應(yīng)用本文html鏈接: http://www.cssfps.cn/qkh/shkx_29030.html