江西教育·綜合版雜志基礎(chǔ)信息：

《江西教育·綜合版》是經(jīng)江西新聞出版總署批準(zhǔn)，由江西省教育廳主管，江西教育期刊社主辦的教育類刊物。本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。以全國宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)、宣傳教委的重大工作部署為主，對全省教育工作，特別是中小學(xué)教育、教學(xué)工作進行指導(dǎo)，竭誠為實施九年義務(wù)教育服務(wù)，為廣大教師服務(wù)。

江西教育·綜合版雜志欄目設(shè)置：

卷首、名師觀點、教育縱橫、育人方略、高教研究、職教論壇、育人方略、職教論壇、教海泛舟·中學(xué)教學(xué)、教海泛舟·小學(xué)教學(xué)、幼教園地

江西教育·綜合版雜志收錄情況：

1、期刊收錄：國家新聞出版總署收錄、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)庫收錄期刊

2、數(shù)據(jù)：MARC數(shù)據(jù)、DC數(shù)據(jù)

3、圖書館藏：國家圖書館館藏；上海圖書館館藏

4、雜志榮譽：

江西省一級期刊

江西教育·綜合版雜志訂閱方式：

ISSN：1006-270X，CN：36-1048/G4，主編：，地址：南昌市洪都北大道96號，郵編：330046，電話：0791-85267698526916，郵箱：[email protected]，網(wǎng)址：http://www.jxjyqk.com。

江西教育·綜合版雜志社相關(guān)期刊

江西教育·教學(xué)版雜志江西教育·管理版雜志雞西大學(xué)學(xué)報·綜合版湖南教育·綜合版雜志黑龍江教育·綜合版雜志福建教育研究·綜合版雜志畢節(jié)學(xué)院學(xué)報·綜合版21世紀(jì)中學(xué)生作文·綜合版雜志渭南師范學(xué)院學(xué)報·綜合版昌吉師專學(xué)報·綜合版

江西教育·綜合版雜志社投稿信息

一、標(biāo)題：要求簡潔、明了，不超過20個字（宋體3號字）。

二、正文：宋體小4號字，正文字?jǐn)?shù)為2000字一碼，以一、二、三……

列明為一級標(biāo)題；1.、2.、……列明二級標(biāo)題；以（1）、（2）、……列明三級標(biāo)題。

三、3000字以上的文章需提供摘要、關(guān)鍵詞、注釋和參考文獻。

1．摘要：字?jǐn)?shù)100字左右，不要寫成提綱形式。

2．關(guān)鍵詞：3~6個。

3.注釋和參考文獻。一律放在文后，不作頁注和文內(nèi)夾注。

四、文章務(wù)必注明作者姓名、單位名稱、郵政編碼、通信地址、電話、手機。

五、稿件需投寄打印紙質(zhì)稿一份，并發(fā)送電子稿到本刊郵箱，發(fā)送電子郵件請注意以下要求：

1.主題填寫：文章題目/作者/字?jǐn)?shù)/欲投欄目（如作者不能確定則不注明）。

2.正文用附件發(fā)出，一文一郵，不要打包。

六、嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)。本刊對抄襲的文章作者將嚴(yán)肅處理。

七、稿件通過審核后將電話或郵件通知作者，從稿件投往本刊之日起，3個月后未獲通知，可另行處理。

江西教育·綜合版雜志社編輯部征稿為了孩子的明天在分層分類上下功夫在營造氛圍上做文章江西教育培養(yǎng)學(xué)生的心理優(yōu)勢以就業(yè)為導(dǎo)向的中職英語教學(xué)說課的幾個要素高等職業(yè)技術(shù)類學(xué)生的科技創(chuàng)新教育語文學(xué)習(xí)的清泉活水——高中生課外閱讀狀態(tài)探究《綠色蟈蟈》教學(xué)反思巧尋一線以串珠——《我的第一本書》教學(xué)一得如何培養(yǎng)初中生的閱讀能力從《馬說》到班級管理人才的選拔初中學(xué)生作文互動批改的方法利用課外閱讀培養(yǎng)學(xué)生的立體思維能力自主學(xué)習(xí)課堂中教師的角色定位放鴨子與課程整合以"自主探究"落實"輕負(fù)高質(zhì)"高一數(shù)學(xué)新課程教學(xué)的調(diào)查與建議提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率之我見英語課堂教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)高中英語完形填空題型備考策略如何在反思中感悟后進生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生物理學(xué)習(xí)興趣的探討用多媒體構(gòu)建物理課堂教學(xué)質(zhì)量守恒定律探究實驗的改進小學(xué)生興趣及能力培養(yǎng)淺談初中化學(xué)教學(xué)中學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略地理教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的問題意識落實新課程標(biāo)準(zhǔn)的幾點教學(xué)體驗科學(xué)發(fā)展:歷史課堂的本真追求