21世紀中學生作文·高中教師適用雜志基礎信息：

本刊是一本語文類教輔雜志。它以全面提高學生語文素養(yǎng)為宗旨，重點幫助學生提高讀寫兩個能力，在著眼終生發(fā)展的前提下，幫助他們提高應試能力。

21世紀中學生作文·高中教師適用雜志訂閱方式：

ISSN：1672-8327，CN：13-1347/G4，郵發(fā)代號：18-219，地址：石家莊市聯(lián)盟路705號，郵編：050061。

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21世紀中學生作文·高中教師適用雜志社投稿信息

（一）基本要求來稿要求題材新穎、內(nèi)容真實、論點明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿，同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。

（二）文題文題要準確簡明地反映文章內(nèi)容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。

（三）作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務；其它作者附作者單位、地址和郵編。

（四）摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實質(zhì)性內(nèi)容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。

（五）標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。

（六）計量單位、數(shù)字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。

（七）參考文獻

限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網(wǎng)上參考材料序號.作者.文題網(wǎng)址（至子－－欄目）.上傳年月。

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21世紀中學生作文·高中教師適用雜志社編輯部征稿如何培養(yǎng)學生作文的創(chuàng)新能力吹盡黃沙始見金——談高中階段的素質(zhì)教育如何讓學生成為學習的主體打造亮麗文面多拿“感情分數(shù)”——一線閱卷老師談高考作文中的文面書寫高考作文感動閱卷老師“五法”高考作文的結構技法新材料作文的審題立意之方法一枝一葉總關情——淺談詩歌教學揚朗讀之長收獲高效課堂扣響意象的門環(huán)——例談詩歌中的意象層層伏筆串串懸念——談談鋪陳筆法讀寫結合相得益彰關于中學作文創(chuàng)新的幾點認識語文課堂要充滿生命活力如何調(diào)動學生學習的主動性作文批改的一點嘗試新課標下的新突破培養(yǎng)學生學習興趣切實提高教學質(zhì)量農(nóng)村中學語文教學現(xiàn)狀的思考淺談語文教學中的興趣培養(yǎng)高中語文教學如何培養(yǎng)學生創(chuàng)新性思維談高中語文的學習技巧