刊名：現代企業(yè)教育

英文名：Modern Enterprise Education

曾用刊名：現代企業(yè)教育(上半月);山東職工教育

主辦單位：山東省職工教育辦公室

出版地：山東省濟南市

主編：韓書峰

ISSN：1008-1496

CN：37-1285/G4

周期：半月刊

語種：中文

開本：大16開

單價：10元/期

定價：240元

郵發(fā)代號：24-154

創(chuàng)刊時間：1984年

現代企業(yè)教育雜志基礎信息：

《現代企業(yè)教育》（半月刊）雜志系國家級成人教育綜合性期刊,是原國家經貿委培訓司指導性期刊.是中國企業(yè)教育研究會培訓權威指導性刊物。雜志多年來，圍繞人力資源和企業(yè)教育培訓熱點，邀請有關權威人士發(fā)表理論評述和指導言論。特別策劃國家經貿及中央有關部門有關企業(yè)改革、企業(yè)教育培訓的方針政策、工作部署，專訪、專論、會議報道、有關信息等。理論探索有關企業(yè)教育培訓重要理論文章、座談會紀要、新聞述評、論點摘要、爭鳴文章等。工商管理培訓有關工商管理培訓的方針政策、工作部署、情況動態(tài)、典型經驗及理性思考。學習型組織有關學習型組織的學術研究成培訓院校果、前沿動態(tài)、專家訪談以及國內創(chuàng)建學習型組織的企業(yè)、學校、社區(qū)等經驗介紹。來自經濟管理干部學院、各類職工學校、培訓中心的研究成果、工作經驗及學校風貌。企業(yè)在線觀察思考來自各地、行業(yè)、企業(yè)教育培訓的工作動態(tài)和典型驗。圍繞教育培訓、人力資源開發(fā)等熱點問題，進行深入探討，組織深度報道。人力資源開發(fā)專題研究國內外人力資源開發(fā)的理論，介紹企業(yè)人資源開發(fā)的經驗和做法。職業(yè)經理人職業(yè)經理人引進、使用方法及薪教論教法酬制度，卓越經理人業(yè)績經驗共享，工商管理培訓、企業(yè)教育培訓等方面教學領域改革及來自教學第一線的心得體會。wto與培訓研究入世后的中國培訓面臨的環(huán)球資訊機遇與挑戰(zhàn)，介紹“三資”企業(yè)培訓理念及模式，提供創(chuàng)新思維和全新領域。以文化、技術、業(yè)務教育為主要內容的綜合性刊物。讀者對象為成人教育工作者。

現代企業(yè)教育雜志欄目設置：

職教平臺 ，科技探討，經營管理 ，現代教育，建筑工程, 企業(yè)文化， 企業(yè)培訓，金融經濟 ，財會交流，文史研究，社科論壇，思想工作

現代企業(yè)教育雜志收錄情況：

1、期刊收錄：中國知網、萬方、維普、龍源收錄

2、核心期刊：中文核心期刊(1992)

3、期刊榮譽：山東省優(yōu)秀期刊（98）、中國成人教育協會優(yōu)秀期刊（00）

4、數據：MARC數據；DC數據

5、圖書館藏：國家圖書館館藏；上海圖書館館藏

現代企業(yè)教育雜志訂閱方式：

主編：韓書峰；地址：濟南市中區(qū)舜耕路13號濟南大學東校區(qū)圖書館4層；郵政編碼：250002；電話：0531-89736166；郵箱：xdqyjy@qq.comxdqyjy@163.com

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現代企業(yè)教育雜志社投稿信息

1、文稿應具有創(chuàng)造性、科學性、實用性，論點明確，資料可靠，文字精煉，層次清楚，數據準確，書寫工整規(guī)范，必要時應做統計學處理。

2、文題力求簡明、醒目，反映出文章的主題。中文文題不多于20個漢字。

3、文中盡量少用縮略語。必須使用時于首次出現處先敘述其全稱，然后括號注出中文縮略語或英文全稱及其縮略語，后兩者間用“，”分開(如該縮略語已共知，也可不注出其英文全稱)?？s略語不得移行。

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8、來稿確保不涉及保密、署名無爭議等，文責自負；

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現代企業(yè)教育雜志社編輯部征稿梁穩(wěn)根:將三一重工鍛造成“中國制造”的一個符號周成建:讓美特斯邦威擁抱電子商務俞敏洪:再造新東方修淶貴:修正的使命源于責任吳長江:雷士香港上市輝耀品牌國際化之路馮軍:給科技插上文化的翅膀鐘保家:回報桑梓耕耘藍天王金玉:中國同樣可以成為汽車大國張鐵山:金星是用專注澆灌出來的啤酒奇葩杜德利:做新能源資源整合的開創(chuàng)者劉明明:感謝自己不服輸的性格王一莉:把企業(yè)和公益做得一樣出色王曉芹:人品永遠是產品的靈魂劉宏:永葆年輕的“陽光領袖”周曉曦:今圣梅精益管理創(chuàng)新之道關鳴:事業(yè)因愛而煥發(fā)光彩竇■玲：保持企業(yè)核心競爭力在于“樹人”郭廣昌:“走出去”編織復星帝國夢中國企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新之道高效工作三要素談品牌結構整合設計如何走出培訓的十二個誤區(qū)寶潔的“眩迷”營銷品牌,一個國家最美的臉連卡佛獨特商業(yè)秘籍廣告和品牌:創(chuàng)意的困局企業(yè)如何分權與集權共創(chuàng)幸福的消費世界——訪富基融通科技有限公司總裁楊德宏職工教育成果豐碩任重道遠——我社“回顧·展望職工教育發(fā)展”座談會側記微博營銷:轉和傳的力量社會轉型之下的原點回歸去掉管理活出自在學習與實踐:實踐遠比理論更重要解讀泰通的文化力