心智與計(jì)算雜志基礎(chǔ)信息：

本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

心智與計(jì)算雜志訂閱方式：

出版地：福建省廈門(mén)市，地址：廈門(mén)大學(xué)人工智能研究所，廈門(mén)大學(xué)海韻園，郵編：361005。

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心智與計(jì)算雜志社投稿信息

（一）基本要求來(lái)稿要求題材新穎、內(nèi)容真實(shí)、論點(diǎn)明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。文章一般不超過(guò)5000字。投稿請(qǐng)寄1份打印稿，同時(shí)推薦大家通過(guò)電子郵件形式投稿。

（二）文題文題要準(zhǔn)確簡(jiǎn)明地反映文章內(nèi)容，一般不宜超過(guò)20個(gè)字，作者姓名排在文題下。

（三）作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過(guò)5人，作者單位不超過(guò)3個(gè)。第一作者須附簡(jiǎn)介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù)；其它作者附作者單位、地址和郵編。

（四）摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞，摘要用第三人稱撰寫(xiě)，分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分，完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，以150字左右為宜，關(guān)鍵詞一般3～6個(gè)。

（五）標(biāo)題層次一級(jí)標(biāo)題用“一、二、……”來(lái)標(biāo)識(shí)，二級(jí)標(biāo)題用“（一）、（二）、……”來(lái)標(biāo)識(shí)，三級(jí)標(biāo)題用“1.2.”來(lái)標(biāo)識(shí)，四級(jí)標(biāo)題用“（1）、（2）”來(lái)標(biāo)識(shí)。一般不宜超過(guò)4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。各級(jí)標(biāo)題末尾均不加標(biāo)點(diǎn)。

（六）計(jì)量單位、數(shù)字、符號(hào)文稿必須使用法定的計(jì)量單位符號(hào)。

（七）參考文獻(xiàn)

限為作者親自閱讀、公開(kāi)發(fā)表過(guò)的文獻(xiàn)，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)，列于文末，并依次將各編號(hào)外加方括號(hào)置于文中引用處的右上角。書(shū)寫(xiě)格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁(yè).網(wǎng)上參考材料序號(hào).作者.文題網(wǎng)址（至子－－欄目）.上傳年月。

為保證本刊的權(quán)威性，杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責(zé)由作者自負(fù)，編輯部有權(quán)作必要的修改。文稿在3個(gè)月內(nèi)未收到退修或錄用通知，作者可自行處理，另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿，請(qǐng)自留底稿。

心智與計(jì)算雜志社編輯部征稿他心問(wèn)題的社會(huì)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究進(jìn)路信息在人類中傳遞處理的特點(diǎn)和其進(jìn)化上的意義統(tǒng)計(jì)認(rèn)知理論及應(yīng)用研究植物狀態(tài)的殘存腦功能和意識(shí)研究自然語(yǔ)言處理中的哲學(xué)問(wèn)題《圍城》對(duì)話元指代類例基于機(jī)器學(xué)習(xí)的古典詩(shī)詞作者的判別研究一種應(yīng)用于中醫(yī)陰陽(yáng)五行診斷學(xué)說(shuō)的次協(xié)調(diào)邏輯(英文)以信息增益模式探討在高維數(shù)據(jù)上的多類別證型分類基于模式分類的中醫(yī)醫(yī)案分析技術(shù)中醫(yī)望診中眼神跟蹤與分析綜述基于層次聚類的中文詞義歸納(英文)CS-XMLSim:一種XML文檔分類的改進(jìn)方法一種新的部分神經(jīng)進(jìn)化網(wǎng)絡(luò)的股票預(yù)測(cè)(英文)基于光流法的雙足機(jī)器人守門(mén)策略及實(shí)現(xiàn)(英文)基于語(yǔ)義本源介入的智能界定研究QQ即時(shí)通訊軟件的計(jì)算機(jī)取證研究初一學(xué)生學(xué)績(jī)穩(wěn)定性與自我概念的關(guān)系注意力問(wèn)題的系統(tǒng)討論學(xué)前教育專業(yè)大學(xué)生自我概念現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)分析