中學教學參考雜志基礎信息：

《中學教學參考》原：《中學文科：教研論壇》2009年創刊，竭誠為全國教育工作者服務，提供最新教改信息和教育理論成果，為廣大教育工作者交流經驗、刊發教研成果提供平臺。

《中學教學參考》積極倡導一綱多本的教學改革，推進素質教學理念及教學方法，為優秀的教學實驗、教學實錄等提供展現教師才智的舞臺，探索高考中考命題規律，充分體現教與學、學與考的有機結合。

中學教學參考雜志欄目設置：

新論視窗：理論探索、熱點聚焦、名師專稿；教學時空：教法指導、學法指導、教學設計；應考策略：題型推薦、考點剖析、解題技巧；學海泛舟：學習心得、新書評價、工作雜談；一家之言：個人見解、理論爭鳴、疑難解答；綜合平臺：學校管理、班級工作、實踐活動。

中學教學參考雜志辦刊宗旨：

堅持為基礎教育服務

中學教學參考雜志收錄情況：

1、期刊收錄：國家新聞出版總署收錄、維普網、知網數據庫、萬方數據庫收錄期刊

2、數據：MARC數據、DC數據

3、圖書館藏：國家圖書館館藏；上海圖書館館藏

4、雜志榮譽：

廣西優秀期刊

中學教學參考雜志訂閱方式：

ISSN：1674-6058，CN：45-1372/G4，主編：鄧國勛，地址：廣西南寧市建政路37號廣西教育學院內，郵編：530023，電話：0771-5861102;5861159，郵箱：[email protected]，網址：http://www.gxecm.com/。

中學教學參考雜志社相關期刊

教學與科技雜志中專物理教學雜志中學時代雜志電工教學雜志地理教學雜志語數外學習·英語教學雜志語數外學習·語文教學雜志教育研究與評論·中學教育教學雜志小學教學設計雜志小學語文教學雜志

中學教學參考雜志社投稿信息

1、作者文責自負，請自留底稿，采用或未被采用的稿件均一律不退。

2、論文請一律使用電子文檔投稿。若不能用電子郵件投稿，可用微機打印稿投寄，來稿若用手寫，請勿潦草，用工整楷體字，尤其姓名、地址不能潦草。不要一稿多投，凡發現一稿多投者將通過網絡通知相關媒體作出處置，必要時向所在單位提出書面警告。要求原創，杜絕抄襲

3、可以是關于如下方面的內容：（1）語文,英語,政治,歷史,地理,數學,物理,化學,生物,科學,美術,音樂,體育等學科的教學方法和經驗。（2）教學理論的探討,課程內容的選擇,考試制度的改革。（3）教師教育新理念及業務培訓。（4）學校管理,校園建設,班主任工作經驗等。

4、稿件處理：本刊處理稿件及時，審稿嚴謹。收稿后五天內審畢并決定錄用與否，通過電子郵件通知作者。網上投稿的作者請在投稿后五天內查看各自的電子信箱查詢稿件處理詳情，若未及時收到，請來電或發電子郵件查詢。編輯部對來稿有刪修權，不同意刪修的稿件必須來函聲明。本刊稿件容量大，錄稿率高，刊登周期短，信息時效快。

中學教學參考雜志社編輯部征稿數學探究式學習初步探索中學語文教學中情感教育的滲透意象教學法在高中詩詞鑒賞的應用淺談如何設計課堂練習語文教學中探究性閱讀資源開發和利用從古典詩歌教學看學生審美特質養成學生數學應用意識和建模能力的培養論初中英語課堂提問技巧文言文教學的理論構想與實踐初中數學課堂中如何有效教學淺談初中思想政治教育生活化作文教學中如何培養學生的創新能力數學試卷講評策略探索初中思想品德活動課進行研究性學習探索如何培養初中生的語文閱讀能力運用創造性思維解答創新性試題略論高中政治教學策略優化如何在閱讀教學中培養學生的創新能力數學問題解決中的審美活動高中思想政治課課堂教學探索新課程理念下小說鑒賞教學初中幾何分類討論解題誘發因素思想品德課培養學生法律意識策略如何有效指導農村語文綜合活動課淺談初中數學應用題教學現況及對策構建平等高效高中語文課堂文言文教學中的人格美教學數列通項公式求法復習課教學感悟初中英語聽力教學提高方法辯論在閱讀教學的運用新課程下高中數學高效課堂的體會