1分析平面設計的現(xiàn)狀

如果讓一個剛畢業(yè)的平面設計人員未經(jīng)培訓學習直接參與到工作中來，后果可想而知。但就現(xiàn)在的企業(yè)來講，還沒有哪個企業(yè)真正把平面設計人員的課程納入到其綜合職業(yè)能力培訓中。因此，具體分析企業(yè)需求，設置課程顯得尤為重要。

2具體要求

2．1企業(yè)要求設計要有個性化，能突出企業(yè)的文化和標識

設計師本身就是個具有獨特思維能力而又敢于大膽改革創(chuàng)新的一個職業(yè)。設計工作必須要在這個需求較高的新環(huán)境中能標新立異。在這個科技發(fā)達的時代，利用計算機軟件設計和制作在平面設計中已經(jīng)占據(jù)主導地位。因此在科技帶來的種種壓力下，商業(yè)界提出的新挑戰(zhàn)不僅加強了設計的重要性，還提高了設計的潛在能力。當平面設計走向程式化之后，其設計創(chuàng)意就必須具有設計師對平面設計個性差異的獨到見解，設計就成為無限超越自我，獲取隨心所欲表達的個性化。故計算機軟件的掌握程度至關(guān)重要。但是企業(yè)中的設計師在大膽創(chuàng)新前要先深刻領(lǐng)會企業(yè)文化，并將其巧妙地融入到設計作品中，使人感覺既新鮮又沒有突破企業(yè)要求的底線，這才能達到宣傳企業(yè)的目的要求。

2．2企業(yè)要求設計應符合國際化與多元化的發(fā)展趨勢，即應與時俱進

全球化的社會形勢要求設計師在設計時應具備更全面的認知觀。因此，在構(gòu)思和表現(xiàn)上，平面設計的語言要放眼國內(nèi)外的消費需求。時常關(guān)注國內(nèi)外現(xiàn)代設計的走勢是最便捷的使作品與現(xiàn)代世界設計接軌的重要步驟。

3在職平面設計人員的職業(yè)能力培訓課程設置

根據(jù)以上幾點企業(yè)要求，要加強平面設計人員的綜合職業(yè)能力，就要從以下幾方面來系統(tǒng)設置課程:

(1)只有最符合社會要求的作品，才會得到消費者的認可

因此，設計師應該結(jié)合當前的社會文化、地域文化，利用其特點來突出企業(yè)的形象，這樣才能設計出標識性更強，更符合企業(yè)宣傳要求的作品。因此，開設相關(guān)的人文素養(yǎng)課程是設計師與時俱進，與社會融合最便捷的途徑之一。

(2)應該儲備資源，多元化掌握相關(guān)的設計軟件

在這個信息化的時代，計算機軟件的學習與應用越來越廣泛，因此要想在日新月異的社會中獨樹一幟，熟練的掌握好計算機軟件顯得尤為重要。因此設計師在職后多開設一些設計軟件培訓的課程是非常有必要的。這也是提升設計師自身專業(yè)素養(yǎng)的一個重要的途徑。同時多開設設計軟件的課程也是幫助設計師創(chuàng)新、創(chuàng)意最有力的方式。

(3)在眾多的設計作品中，創(chuàng)新、創(chuàng)意是作品的靈魂

企業(yè)的宣傳重心也同樣放在與眾不同的作品構(gòu)想上，因此對于設計師創(chuàng)新思維的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。在眾多的培訓課程中，最不容忽視的就是創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，只有開設相關(guān)課程對設計師的創(chuàng)意思維進行開發(fā)，才有可能滿足社會、企業(yè)、消費者的要求。

綜上所述，平面設計師只有通過結(jié)合企業(yè)實際，充分的掌握計算機軟件的應用知識，開發(fā)思維創(chuàng)新意識，才能確保設適應企業(yè)的工作的要求，良好的設計和規(guī)劃方案可以提供一系列高質(zhì)量的專業(yè)性服務，從而使產(chǎn)品在經(jīng)過設計之后創(chuàng)造出超越其實用功能的綜合美學價值，最終為企業(yè)做出貢獻。

作者：苗芳 單位：山東科技職業(yè)學院