電視紀(jì)錄片的特點(diǎn)分析

首先，電視紀(jì)錄片具有很高的人文屬性。與其他形式的專題片相比較，電視紀(jì)錄片中更加關(guān)注人，專題片大都重視如何說明問題，并闡釋某一項政策觀念等，而在電視紀(jì)錄片中，往往會選擇看似平常的素材，表現(xiàn)出更加個人化的生活內(nèi)容，主要是以人為核心，注重表現(xiàn)作品人的思想，具有很強(qiáng)的文化內(nèi)涵好文化品質(zhì)。其次，電視紀(jì)錄片大都具有很強(qiáng)的時間性。紀(jì)錄片的拍攝需要長時間的積累，時間是構(gòu)成紀(jì)錄片的第一要素，在電視紀(jì)錄片中，對生命的關(guān)注是以一定的時間為保證的，因?yàn)椋挥性谝欢ǖ臅r間階段中，才可以給觀眾展示出一個鮮活真實(shí)的歷史，才可以展現(xiàn)出豐富的人文背景。譬如，在《我們的留學(xué)生生活———在日本的日子》中，拍攝者為了使整個紀(jì)錄片顯得更加具有生命力，拍攝時間長達(dá)三年，而且在故事中人物發(fā)生重大變動時，都得到了及時的紀(jì)錄，整個影片細(xì)節(jié)性很強(qiáng)，更容易喜迎觀眾。再次，電視紀(jì)錄片大都有獨(dú)特的結(jié)構(gòu)性。與其他形式的專題片相比較，紀(jì)錄片對結(jié)構(gòu)和個性化的要求更高，制作者必須充分關(guān)注影片創(chuàng)作的開始、發(fā)展、高潮、結(jié)局等，把握電視紀(jì)錄片的敘事技巧，以獨(dú)特的內(nèi)容和敘述方式，吸引受眾眼球。

電視紀(jì)錄片情境設(shè)計的注意點(diǎn)分析

（１）電視紀(jì)錄片中的細(xì)節(jié)設(shè)計。對于電視紀(jì)錄片中的情境設(shè)計，通常情況下，要求拍攝者還原歷史原貌，也就是說要實(shí)現(xiàn)“情景再現(xiàn)”。但是要實(shí)現(xiàn)過往的歷史再現(xiàn)，必須注意情境設(shè)計，為此，拍攝者應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)問題：首先，注意用盡量真實(shí)的情境設(shè)計補(bǔ)充紀(jì)錄片中的細(xì)節(jié)真實(shí)。電視紀(jì)錄片中情景的再現(xiàn)是對過往事情的回憶；而要實(shí)現(xiàn)過往的敘事，就必須處理好細(xì)節(jié)，影像作為最直觀的一種敘事形式，可以通過細(xì)節(jié)的影像張力，吸引受眾的眼球。然而，在實(shí)際的電視紀(jì)錄片播放過程中，其中某些情境設(shè)計的細(xì)節(jié)，往往又是最容易受到觀眾質(zhì)疑的地方。比如，在９５年上映的《南京的血證》中，諸如日本軍用車的型號、服飾等與歷史不相符合等一些看似無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)，因?yàn)榉噶藲v史性錯誤，而受到了各界的批評。對于人們對紀(jì)錄片中細(xì)節(jié)的追究，很多人認(rèn)為大可不必，但是，紀(jì)錄片作為一種歷史的再現(xiàn)，本就應(yīng)該注重情境的設(shè)計，真實(shí)才是電視紀(jì)錄片贏得較好口碑的最根本保障。所以，在電視紀(jì)錄片的情境設(shè)計中，如果出現(xiàn)的情境設(shè)計的失誤，不但會誤導(dǎo)一部分觀眾，而且可能會顛覆歷史紀(jì)錄片的觀賞價值。歷史的細(xì)節(jié)作為現(xiàn)代人的我們都不曾親身經(jīng)歷，為此，在影片的拍攝過程中，可以充分利用情境設(shè)計來彌補(bǔ)情景再現(xiàn)在細(xì)節(jié)上的不足。實(shí)際上，用情境氛圍取代影像細(xì)節(jié)的方法，只是情景再現(xiàn)彌補(bǔ)自身在細(xì)節(jié)表現(xiàn)力上不足的缺憾的一種方法。大部分的情景再現(xiàn)都不會有太多的細(xì)節(jié)，因此其在敘事表達(dá)上就處于劣勢。但是情境真實(shí)的方法則將這種劣勢轉(zhuǎn)換為優(yōu)勢，讓情景再現(xiàn)一方面充分發(fā)揮了影像表述的魅力———以一種文字無法表達(dá)的意境方式闡釋了歷史，另一方面又不會陷入缺乏細(xì)節(jié)的敘事尷尬中。這是屬于情景再現(xiàn)獨(dú)到的敘事方式，也使得情景再現(xiàn)有別于真實(shí)記錄的敘事模式。

（２）用情境設(shè)計彌補(bǔ)信息不足。即使是最為精心細(xì)致的情景設(shè)計也不可能改變歷史題材的紀(jì)錄片在信息傳播方面的劣勢。因?yàn)閷τ谶^去的歷史，我們真正了解的內(nèi)容并不細(xì)致，而且可以使用影像表達(dá)的信息就更少。為此，情景設(shè)計需要在影像傳達(dá)的優(yōu)勢上下功夫。電視紀(jì)錄片中往往含有大量的信息，人們觀看的最主要目的也是獲取相關(guān)的歷史信息，因此，電視紀(jì)錄片的制作不應(yīng)該只關(guān)注形式，而忽視內(nèi)容。信息內(nèi)容是紀(jì)錄片成功的基礎(chǔ)。記錄歷史的紀(jì)錄片通過影像的細(xì)節(jié)和位置的結(jié)果來吸引觀眾，在這個過程中，情景設(shè)計必須彌補(bǔ)自身在信息傳達(dá)上的不足，并且充分發(fā)揮自己的視覺沖擊力。與現(xiàn)實(shí)題材的真實(shí)性和現(xiàn)場感不同，情景設(shè)計的鏡頭需要更加精確的藝術(shù)表現(xiàn)，電視紀(jì)錄片的情景設(shè)計需要設(shè)計出一種影像的意境美。在今天，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展進(jìn)步，拍攝者可以充分利用數(shù)字影像技術(shù)，實(shí)現(xiàn)歷史場景再現(xiàn)，在很多優(yōu)秀的電視紀(jì)錄片中也存在很多通過數(shù)碼特技創(chuàng)造出的符合歷史的“影像奇觀”。這些利用高科技建立在審美情趣上塑造出來的情境，會在很大程度上滿足當(dāng)今觀眾的視覺感受，從而彌補(bǔ)了情景設(shè)計中所固有的信息缺失的缺陷。所以，在電視紀(jì)錄片中的情景設(shè)計，是一種可以被感知、被體驗(yàn)的歷史再現(xiàn)，而不是枯燥無味的史實(shí)堆積。

（３）正確處理情境設(shè)計中的視覺元素。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步，使得電視紀(jì)錄片中的視覺元素不斷增加，諸如動畫、數(shù)碼特技、字幕、電影化的演員扮演等都出現(xiàn)在電視紀(jì)錄片中。然而，這種視覺元素的多元化，并不代表著電視紀(jì)錄片的影像傳達(dá)效果更好，很多創(chuàng)作者只是單純追求視覺上的沖擊，而忽視了影像拍攝的整體效果。導(dǎo)致很多電視紀(jì)錄片拍攝完成之后，畫面意境宏大，但是卻信息內(nèi)容不足。在中國，很多電視紀(jì)錄片的制作中依然存在過度追求情境再現(xiàn)中簡單的鋪張，以刺激受眾視覺的現(xiàn)象為此，為了創(chuàng)造出優(yōu)秀的電視紀(jì)錄片，創(chuàng)作者還必須要重視影像語言符號，將情境設(shè)計與影像化語鏡相結(jié)合，不能為了追求單純的視覺效果而放棄了影像傳播。

（４）注重情境設(shè)計中的敘事結(jié)構(gòu)。雖然今天的電視紀(jì)錄片在情境設(shè)計方面已經(jīng)有了很大發(fā)展，但是大都還只是停留在對具體細(xì)節(jié)的設(shè)計，而這種設(shè)計類似于我們在語言學(xué)習(xí)過程中的段落練習(xí)，屬于學(xué)習(xí)的初級階段，為此，我們需要將情景設(shè)計中對某一個具體的情境規(guī)劃結(jié)構(gòu)上升為一種敘事結(jié)構(gòu)。現(xiàn)階段人們還沒有將情景設(shè)計的手法作為完善電視紀(jì)錄片結(jié)構(gòu)樣式的方法。在進(jìn)行情景設(shè)計的過程中，光影、意境、演員動作的設(shè)計等等是拍攝者的思考重點(diǎn)，但是對于如何進(jìn)一步情景設(shè)計與敘事結(jié)構(gòu)相聯(lián)沒有更深入的思考。但是，電視紀(jì)錄片的受眾是各個層次的人，他們中既有對歷史毫不知情的人，也有對這一方面歷史深有研究的學(xué)者，在這樣的復(fù)雜多樣的受眾面前，電視紀(jì)錄片不僅要通過情境設(shè)計給受眾以視覺上享受，而且還要給人們展現(xiàn)整體的歷史結(jié)構(gòu)，但是，如果僅僅簡單的運(yùn)用文字的敘事結(jié)構(gòu)，并不足以體現(xiàn)出情境設(shè)計在表達(dá)影像語境中的作用。因此，未來如何進(jìn)一步的豐富影像敘事結(jié)構(gòu)，還需要電視紀(jì)錄片拍攝者的探索，只要能夠不斷發(fā)揮影像手法的表現(xiàn)力，減少拍攝中的失誤，就必然會促進(jìn)電視紀(jì)錄片的發(fā)展。

結(jié)語

在電視紀(jì)錄片的拍攝過程中，拍攝者必須充分理解情境設(shè)計的作用，一方面要充分利用情境設(shè)計來彌補(bǔ)情景再現(xiàn)在細(xì)節(jié)上的不足，滿足觀眾的視覺感受，從而彌補(bǔ)了情景設(shè)計中所固有的信息缺失的缺陷；另一方面創(chuàng)作者還必須要重視影像語言符號，將情境設(shè)計與影像化語鏡相結(jié)合，不能為了追求單純的視覺效果而放棄了影像傳播。

本文作者：郭若曦　孫靖 單位：中國傳媒大學(xué)