核心期刊中國教育學刊征收哪些文章

　　中國教育學刊雜志是一本核心教育類的期刊，在發表論文的時候，核心期刊對稿件的質量要求是比較高的，中國教育學刊也不例外。那么中國教育學刊雜志都征收哪些文章呢?下面是中國教育學刊雜志的一些詳細介紹及范文的推薦，希望可以幫助到各位作者。

　　《中國教育學刊》以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，堅持正確的辦刊方向和輿論導向，貫徹“雙百”方針，著力宣傳黨和國家的教育方針政策，注重理論聯系實際，貼近廣大的基層教育工作者，圍繞我國教育改革和發展中的重大理論問題和實際問題開展研究和交流，為教育改革和發展服務，為繁榮教育科學服務，為廣大教育工作者服務。雜志征稿欄目：教育基本、德育、素質教育的理論與實踐、課程改革、心理健康教育、法制與教育、教學理論與實踐、信息技術教育

　　通過以上介紹可以看出中國教育學刊雜志主要征收一些教育類的期刊，但是對文章的質量要求是比較高的，小編也建議各位作者提高自己的文章質量，這樣的話錄用幾率是比較高的。下面是中國教育學刊雜志的一些征稿要求，希望可以幫助到各位作者：

　　1.文章內容須針對基礎教育層面展開研究，要適合本刊讀者對象(本刊是面向基礎教育的綜合性刊物，讀者對象主要是：中小學、幼兒園教師，教育科研人員，教育行政管理干部，師范院校、教育學院、教師進修院校的師生)。

　　2.文章要做到理論聯系實際，論點明確，言之有物，內容翔實，獨具新意，短小精悍。

　　3.文章須有摘要(限4000字以上文章;確切記述文章的主要內容，包括研究的目的、研究的問題和主題、論點、結論等;不能用“本文”或“作者”“筆者”等做主語;不要寫成提綱或評論形式;字數一般控制在200字左右)和關鍵詞(3～5個)。

　　4.獲得基金資助產出的文章，應注明基金項目名稱(其名稱應按照國家有關部門規定的正式名稱填寫)，并注明年度及其項目編號;多項基金項目應依次列出，其間以分號“;”隔開(說明：本刊對于省及其以下級別的基金項目不予以標注)。

　　示例：

　　[本文系教育部哲學社會科學研究2009年度重大攻關項目“義務教育學校布局問題研究”(項目編號：09JZD0035)研究成果]

　　5.文章作者須有簡介，其內容包括姓名、工作單位及職務職稱、學位，并注明單位所在地及郵編。同一篇文章的其他主要作者簡介可以相繼列出，其間以分號“;”隔開，最后以句號“。”結束。

　　以上就是一些關于中國教育學刊雜志的詳細介紹和征稿要求，希望可以幫助到各位作者，如果您在論文發表和寫作上還有什么疑問的話可以聯系本站編輯咨詢相關問題，小編也預祝各位作者順利發表論文。