人力資源管理師是指從事人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動關系管理等工作的管理人員。本職業(yè)共設四個等級,分別為:人力資源管理員、助理人力資源管理師、人力資源管理師、高級人力資源管理師。
人力資源管理師中級評職條件:
(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作13年以上。
(2)取得本職業(yè)三級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。
(3)取得大學專科學歷證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作7年以上。
(4)取得大學本科學歷證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。
(5)取得碩士研究生及以上學歷證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。
人力資源管理師論文范文:
【摘 要】企業(yè)在市場經(jīng)濟高度發(fā)達、競爭日趨激烈的過程中,員工教育培訓的重要性顯得更為突出,如何在員工教育培訓的理念、方式上不斷創(chuàng)新,確立起有效的培訓機制,建立起完善的培訓評估制度,調(diào)動起員工參加培訓的積極性,打造學習型組織。筆者通過對員工在教育培訓工作的全面調(diào)查和研究,找出了當前員工教育培訓中存在的問題,同時提出對策,為今后確定培訓工作的方向和任務,提高培訓效果,提供了科學依據(jù)。
【關鍵詞】員工,教育,培訓,問題,對策
員工教育培訓是企業(yè)的一項基礎工作,是優(yōu)化員工隊伍的基本手段,是企業(yè)競爭制勝的有力法寶。特別是在市場經(jīng)濟高度發(fā)達、市場競爭日趨激烈的成熟市場環(huán)境中,培訓的重要性更顯得突出。如何在員工教育培訓的理念、方式上不斷創(chuàng)新,確立起有效的培訓機制,建立起完善的培訓評估制度,調(diào)動起全體員工參加培訓的積極性,打造學習型組織,是許多企業(yè)在培訓方面所追求并渴望達到的目標。為此,筆者對單位不同專業(yè)不同層次的員工進行了思想狀況和培訓需求調(diào)查。通過調(diào)查研究,找出了單位當前員工教育培訓中存在的問題,同時提出對策,為確定培訓工作的方向和任務,提高培訓效果,提供了科學依據(jù)。
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