歷史小論文發(fā)表范文怎么寫

　　歷史小論文顧名思義就是以歷史資料為題材寫作的小文章，小論文的格式又是怎樣的呢，我們都知道一篇好的論文格式是非常重要的 ，如果一篇文章雜亂無章就會讓人失去閱讀興趣，今天我們就歷史小論文格式做下探討，一起來了解下歷史小論文的寫作方法。

　　歷史小論文，集論述、論證和評析于一體，作為一種訓(xùn)練題型，能較全面地考查《考試說明》中規(guī)定的各項(xiàng)能力，具有高效率地幫助學(xué)生加強(qiáng)思維訓(xùn)練的重要作用。這種題型，高考中雖然尚未出現(xiàn)，但是全國高考?xì)v 史試卷中已出現(xiàn)的人物評述題和史料評論題，卻與之有相通之處。特別是頗具特色的上海市高考試題，其中的分析論證題實(shí)際上已經(jīng)具備了歷史小論文的特點(diǎn)。根據(jù)上述理由，可以認(rèn)為，歷史小論文在高考試卷中出現(xiàn)是 有可能的，進(jìn)行這方面的訓(xùn)練也是必要的。本文著重探討歷史小論文的基本特點(diǎn)和訓(xùn)練技巧。

　　一、基本特點(diǎn)

　　歷史小論文，實(shí)際上就是“小型的政論文”，篇幅不大，強(qiáng)調(diào)史論結(jié)合，具體地說有以下特點(diǎn)：

　　1.議論的方式，有立論與駁論之別

　　①立論題，就是從正面論證某論點(diǎn)的正確性，或談?wù)剬δ骋徽_觀點(diǎn)的理解與認(rèn)識。如范文瀾先生說過： “腐爛了的封建主義決不能對抗新興的資本主義”。請結(jié)合鴉片戰(zhàn)爭前后的中國情況對這一觀點(diǎn)進(jìn)行分析。

　　②駁論題，就是對錯誤的觀點(diǎn)或立論進(jìn)行反駁，否定對方的錯誤之處，以辯正是非，形成正確的認(rèn)識。如 ，趙爾巽在《清史稿》中說：“秀全以匹夫倡革命，……中國危亡，實(shí)兆于此。”這一觀點(diǎn)對不對?請圍繞階 級斗爭的進(jìn)步作用，結(jié)合太平天國革命作一小論文。

　　2.命題的形式，一般有三類

　　①直接提出評論的對象與內(nèi)容。評論的對象有人物、事件、制度、著作及現(xiàn)象。評論的內(nèi)容不外乎原因、 性質(zhì)、制度、地位、影響、作用等。如，試論民主革命時期中國民族資產(chǎn)階級的歷史地位。

　　②提供一些材料進(jìn)行命題論析。如，1990年上海市高考?xì)v史試卷問答題：根據(jù)下列論述，聯(lián)系有關(guān)中外史實(shí)，談?wù)勀銓蹏髁x的看法

　　有日本侵略者和希特勒的“愛國主義”，有我們的愛國主義。對于日本侵略者和希特勒的所謂“愛國主義 ”，共產(chǎn)黨員是必須堅(jiān)決地反對的。日本共產(chǎn)黨和德國共產(chǎn)黨人都是他們國家的戰(zhàn)爭的失敗主義者。……我們的口號是為保衛(wèi)祖國反對侵略者而戰(zhàn)。對于我們，失敗主義是罪惡，爭取抗日勝利是責(zé)無旁貸的。

　　──《中國共產(chǎn)黨在民族戰(zhàn)爭中的地位》1938年10月

　　③提出一種或幾種觀點(diǎn)，進(jìn)行立論或駁論。如，隋煬帝楊廣是歷史上一位有爭議的人物。有人說他“一身 是過”，有人說他“功不可滅”。請你用歷史唯物主義的觀點(diǎn)作一評價(jià)。

　　以上就是歷史小論文的格式要求，希望可以幫助每位作者整理出一篇有序的文章，不僅內(nèi)容質(zhì)量高，格式上也要清晰明了，激發(fā)人們的閱讀興趣。

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