一、結果與分析

1、縣級及以上醫(yī)院就業(yè)率呈下降趨勢

從統(tǒng)計結果看，我校臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生在縣級及以上單位就業(yè)率從2010年的10%以上下降到近兩年不足10%。這符合大醫(yī)院對醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生學歷要求逐漸提高的趨勢。與本科生相比，專科生在學歷上處于劣勢。通過調查，我們還發(fā)現(xiàn)縣級及以上醫(yī)院未來對醫(yī)生的需求主要側重本科以上學歷，所以?？粕鷳攲⒕蜆I(yè)目光轉向基層醫(yī)療單位。

2、醫(yī)學相關行業(yè)就業(yè)比例較高

醫(yī)藥營銷、藥房等醫(yī)學相關行業(yè)就業(yè)率達40%以上。隨著國家對醫(yī)藥行業(yè)投入的逐年增加及投入力度的加大，使得整個醫(yī)療、醫(yī)藥行業(yè)快速發(fā)展，醫(yī)藥銷售、醫(yī)療保險、醫(yī)療器械及設備營銷等行業(yè)人才需求旺盛。這些行業(yè)雖然入行門檻低，但由于與業(yè)務對象交流的需要，對從業(yè)人員的綜合素質要求很高，需要從業(yè)者除具有吃苦耐勞和較高的自律性之外，還要求其具有扎實的臨床醫(yī)學專業(yè)知識。這些行業(yè)人員目前收入較好，從而吸引了眾多的臨床醫(yī)學專業(yè)的?？?、本科甚至研究生。

3、學歷深造者比率基本持平

近3年參加專升本考試并被錄取的學生約占畢業(yè)生的10%左右。許多學生有繼續(xù)深造的意愿，但錄取率并不高，主要原因有兩個：一是近幾年各大醫(yī)學院校減少專升本學生錄取數量，致使整體專升本考試錄取率較低；二是隨著就業(yè)形勢的日益嚴峻，本科生就業(yè)也很困難，部分學生認為通過專升本不能增加就業(yè)機會。

二、我校促進畢業(yè)生就業(yè)的措施

1、引導學生轉變就業(yè)觀念，準確定位

一是引導學生正確認識臨床醫(yī)學專業(yè)?？婆囵B(yǎng)目標和對應就業(yè)崗位，形成正確的就業(yè)觀。本專業(yè)就業(yè)主要面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)門診等基層醫(yī)療單位。二是引導學生轉變“鐵飯碗、金飯碗”就業(yè)觀，目光不能停留在有財政編制的公立醫(yī)療衛(wèi)生單位等，要主動了解新興社區(qū)、民營醫(yī)療機構和醫(yī)學相關衍生領域的發(fā)展與需求狀況，在新的領域尋求發(fā)展空間。三是引導學生轉變“進大醫(yī)院、要高收入、怕工作苦”的就業(yè)觀，鼓勵學生到西部偏遠地區(qū)、到基層鄉(xiāng)村就業(yè)，積極投身到社會主義新農村建設中去。四是引導學生轉變“高學歷一定有好工作”的觀念，避免盲目用升學來逃避就業(yè)壓力。

2、改革人才培養(yǎng)模式，提高教學質量

一是認真學習、積極落實教高[2006]16號文件精神，大力推行工學結合，突出實踐能力培養(yǎng)。二是優(yōu)化課程內容，教學內容緊扣執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試大綱，對學生進行專門培訓，提高執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試通過率。三是注重臨床思維能力的培養(yǎng)，加強人文素質教育，提升學生的綜合素質。四是鼓勵學生選修多項技能，考取多種職業(yè)資格，如針灸推拿師、營養(yǎng)師、育嬰師、美容師等，有針對性地滿足農村基層醫(yī)療單位在此方面的人才需求。

3、把握機遇，提高基層就業(yè)率

隨著新型農村合作醫(yī)療制度的建立，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的業(yè)務量急劇增加，需要大量的臨床醫(yī)學專業(yè)專科畢業(yè)生。各省、市、地區(qū)相繼出臺優(yōu)惠政策促進大學生到基層就業(yè)，如2011年，河北省實施“千名大學生村醫(yī)”計劃，依照當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)新錄用公務員試用期滿后職務工資和級別工資總和確定其工作補貼標準，并為其繳納養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、生育等保險。對于服務期滿的村醫(yī)，另有一系列優(yōu)惠政策解決其后顧之憂。我校臨床醫(yī)學系在畢業(yè)生中積極宣傳，組織報名學生達300多人次。

4、加強就業(yè)指導機構建設

我校不僅有校級就業(yè)指導處，還在各系設立了獨立的就業(yè)指導辦公室，形成完備的人才交流信息服務網絡，為臨床醫(yī)學專業(yè)?？飘厴I(yè)生的就業(yè)創(chuàng)造條件。如每年在學校舉辦大型人才交流會，就業(yè)指導人員一方面深入基層收集就業(yè)信息，通過網絡等形式提供給畢業(yè)生作參考；另一方面及時掌握未就業(yè)學生信息，為其尋求就業(yè)機會。同時聯(lián)系各級人才市場，解決畢業(yè)生檔案有效存放等問題。每學期開設就業(yè)指導課，解讀國家最新的相關政策，引導學生接受新的就業(yè)理念。通過采取一系列就業(yè)措施，在醫(yī)學類畢業(yè)生整體就業(yè)形勢嚴峻的情況下，我校臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生保持較高的就業(yè)率，近3年，學生一次性就業(yè)率均達90%以上。今后我們將繼續(xù)探索新的就業(yè)措施，進一步提高就業(yè)率。

作者：白志峰 單位：邢臺醫(yī)學高等?？茖W校