期刊簡介：

　　《中國高等醫(yī)學(xué)教育》(月刊)創(chuàng)刊于1986年，是由國家教育部委托浙江大學(xué)和全國高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)會主辦的教育研究學(xué)術(shù)刊物，是全國醫(yī)學(xué)教育核心期刊。

　　《中國高等醫(yī)學(xué)教育》設(shè)置的欄目有：教育理論、教育管理、教學(xué)管理、研究生教育、臨床教學(xué)、教學(xué)方法、課程建設(shè)、教育評價、國外醫(yī)學(xué)教育、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、專題研究等，擬開設(shè)的新欄目有：醫(yī)學(xué)研究進(jìn)展、醫(yī)學(xué)與社會、醫(yī)學(xué)與哲學(xué)、醫(yī)學(xué)與法律等。熱忱歡迎廣大作者投稿。

　　期刊收錄：萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)

　　雜志優(yōu)秀目錄參考：

　　基于自我決定理論的老年護(hù)理學(xué)教學(xué)設(shè)計 鄒會靜，范秀珍，Zou Huijing，F(xiàn)an Xiuzhen

　　高等醫(yī)學(xué)院校“三級三維”教師教學(xué)培養(yǎng)體系的構(gòu)建與實施 袁立軍，魏屹晗，李曉霞，Yuan Lijun，Wei Yihan，Li Xiaoxia

　　國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試融入五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)“卓越醫(yī)生”藥理學(xué)教學(xué) 周茹，姚婉霞，杜娟，李燕，李南，楊文莉，喬海琦，余建強(qiáng)

　　早期臨床“三位一體”醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)實驗教學(xué)改革探析 呂少春，湯方強(qiáng)，趙勇，李艷君，楊宇，宋漢君

　　早期干預(yù)對護(hù)生專業(yè)思想形成的影響 朱吟春，Zhu Yinchun

　　團(tuán)體心理輔導(dǎo)對臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)新生人際敏感的干預(yù)研究 楊春燕，徐芳芳，張秋梅，Yang Chunyan，Xu Fangfang，Zhang Qiumei

　　淺談國外醫(yī)學(xué)生職業(yè)認(rèn)同形成理論 孫濤，Sun Tao

　　澳大利亞全科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系的現(xiàn)狀與啟示 許冬武，鄭銘豪，陳正方，李章平

　　國內(nèi)外助產(chǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)概述及發(fā)展前景展望 陳青

　　重慶市城鄉(xiāng)醫(yī)療資源空間分布差異與醫(yī)療教育培訓(xùn)間的相關(guān)性分析 陳建南，王云貴

　　淺談慕課與中醫(yī)藥教育 劉艷莉，陳國孝，杜爾罡

　　人口老齡化背景下康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建 楊建輝

　　醫(yī)學(xué)院校本科創(chuàng)新人才培養(yǎng)綜合考核評價體系的構(gòu)建與實踐 梅林，黃繼東，羅長坤，王云貴

　　過程性評價在護(hù)理學(xué)人文課程中的實踐與思考 鄭一瑾，余桂林，劉靜，程甦，李金萍

　　移動學(xué)習(xí)在醫(yī)學(xué)教育中應(yīng)用研究初探 周穎，王飛，劉陽，柳琳璠，邊曉，曾志嶸

　　醫(yī)生高級職稱論文：依達(dá)拉奉注射液治療急性腦梗死的臨床療效

　　【摘要】目的：整理我院急性腦梗死患者的臨床治療資料，探討依達(dá)拉奉注射液對急性腦梗死的臨床治療效果。方法：選取我院2015年1月至2015年12月收治的132例急性腦梗死患者，將其隨機(jī)分為研究組和對照組，每組各66例患者，對照組采用常規(guī)藥物治療，研究組則在此基礎(chǔ)上加用依達(dá)拉奉注射液進(jìn)行治療，比較兩組患者的治療效果，以及神經(jīng)缺失緩解率。結(jié)果：研究組與對照組患者的治療有效率差異明顯，具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論：依達(dá)拉奉注射液注射液能夠有效治療患者的急性腦梗死癥狀，具有非常高的臨床應(yīng)用價值。

　　【關(guān)鍵詞】急性腦梗死,依達(dá)拉奉注射液,療效對比

　　急性腦梗死屬于神經(jīng)內(nèi)科疾病，發(fā)病后具有非常高的致死率、致殘率極高，且容易復(fù)發(fā)，對患者的生活影響巨大。尤其是因急性腦梗死導(dǎo)致的神經(jīng)缺失，對患者的未來康復(fù)影響較大。依達(dá)拉奉注射液是當(dāng)前臨床上治療急性腦梗死的主要藥物，能夠有效治療患者的病癥。本文對所選132例患者的臨床治療資料進(jìn)行對比分析，現(xiàn)報告如下。