電力工程師論文投稿配電中心職工培訓

　　配電中心是對電廠已經(jīng)生產(chǎn)出的,并且已經(jīng)在電網(wǎng)上的電進行分配的單位,主管電力輸送的具體環(huán)節(jié)。下面小編介紹一篇關(guān)于配電中心的電力論文。

　　摘要：探討了新成立的某配電中心如何結(jié)合學習型組織建設(shè)，建立健全培訓機構(gòu)，運用多種形式加大培訓力度，使職工技能和精神風貌得到明顯提高，團隊凝聚力與戰(zhàn)斗力得到加強。

　　關(guān)鍵詞：配電網(wǎng);培訓管理;團隊

　　2009年6月，在公司“大營銷”體制改革啟動之后，華北電網(wǎng)廊坊供電公司配電中心正式成立，專業(yè)負責廊坊直供區(qū)域內(nèi)10千伏配電網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、基建、技改大修、運行檢修、配網(wǎng)調(diào)度以及市區(qū)低壓配電網(wǎng)的運行檢修、急修任務(wù)。成立之初的配電中心共有干部職工177人，設(shè)有配網(wǎng)調(diào)度班、保護直流班、帶電作業(yè)班、綜合管理班、線路運行(檢修)班等17個班組。人員全部來源于改革之前的各個基層單位，個人素質(zhì)、專業(yè)能力參差不齊，承擔保障配電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運行任務(wù)艱巨。建立健全培訓體系，有針對性地開展專業(yè)技能培訓、提升團隊戰(zhàn)斗力與凝聚力就成為一項重要工作。

　　一、廊坊城市配電網(wǎng)概況

　　截至2010年底，配電中心管轄10kV開閉站25座;電纜分接箱245座;柱上開關(guān)397臺;10千伏出線261條，線路總長度2743km(架空裸導線1297km，絕緣架空導線495km，電纜線路951km);配電變壓器1097臺;0.4千伏線路2589km，其中架空線路2092km，電纜線路497km。配網(wǎng)線路絕緣化率52.71%，電纜化率34.67%，拉手線路比例42.53%，開關(guān)無油化率達到100%。

　　二、配電中心人員結(jié)構(gòu)分析

　　年齡方面，配電中心35周歲以下人員65人，占配電中心總?cè)藬?shù)的36.7%;35～45周歲61人，占總?cè)藬?shù)的34.5%;45周歲以上51人，占總?cè)藬?shù)的28.8%。生產(chǎn)一線員工占總?cè)藬?shù)的80%，且45歲以上員工主要集中在基層一線。隨著現(xiàn)代化手段的不斷應(yīng)用，生產(chǎn)一線人員不能適應(yīng)崗位要求、不能勝任工作的矛盾比較突出。同時年輕員工實踐經(jīng)驗相對較少，亟需通過專業(yè)技能的培訓、實踐來提高工作能力。

　　知識構(gòu)成方面，配電中心大專以上學歷(含后續(xù)學歷)占中心人數(shù)的36.2%，大專以下學歷113人，占63.8%。尤其是35周歲到45周歲年齡段內(nèi)缺乏高素質(zhì)、高學歷的專業(yè)人才。

　　職稱方面，配電中心有工程師13人，助理工程師33人。高級技師2人，技師4人，高級工52人，缺乏高級技術(shù)人員，業(yè)務(wù)素質(zhì)不高將影響工作效率，影響配電中心的整體管理水平。

　　隨著配電網(wǎng)精益化、標準化的需要，生產(chǎn)一線員工與電網(wǎng)發(fā)展的矛盾日益顯現(xiàn)。電網(wǎng)發(fā)展需要更多的專業(yè)人才充實到生產(chǎn)一線上來;新設(shè)備新技術(shù)的應(yīng)用也需要更多的專業(yè)人才充實到管理崗位上來。強化專業(yè)知識培訓勢在必行。在崗人員需要通過學習、培訓、實踐提高個人綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，以提高配電中心整體隊伍素質(zhì)，適應(yīng)打造堅強配網(wǎng)、實現(xiàn)“四好”配網(wǎng)工作目標的需求。

　　三、培訓工作開展情況

　　為適應(yīng)配電網(wǎng)的發(fā)展需求，配電中心結(jié)合學習型組織建設(shè)，圍繞“我與企業(yè)共發(fā)展”培訓主題，提出建立健全培訓機構(gòu)，運用多種形式加大職工培訓力度，使職工在知識、技術(shù)、技能素質(zhì)和精神風貌等方面得到明顯提高，使配電中心團隊凝聚力與戰(zhàn)斗力得到明顯加強。

　　1.健全機構(gòu)，理順教育培訓流程

　　職工教育培訓是企業(yè)發(fā)展之本。先進的配電網(wǎng)技術(shù)需要高素質(zhì)的職工來掌握和使用。而職工隊伍素質(zhì)的提高關(guān)鍵取決于企業(yè)各級領(lǐng)導對培訓工作的重視程度。配電中心自2010年初提出“夯實理論基礎(chǔ)，強化崗位技能”的培訓方針。建立培訓組織機構(gòu)，負責培訓、考核的管理工作，使配電中心的培訓工作日趨制度化和規(guī)范化，培訓和考試均有計劃、有檔案、有成績、有考核、有總結(jié)。職工的培訓學習觀念與學習狀態(tài)也有了明顯變化，為創(chuàng)建學習型組織打下良好基礎(chǔ)，同時為逐步適應(yīng)配電網(wǎng)發(fā)展要求提供了保證。

　　在公司培訓中心的指導下，配電中心于2010年初認真進行培訓需求調(diào)研，制定切實可行的年度教育培訓計劃以及實施措施，建立培訓項目負責制。保證培訓項目開班前有計劃、有申請，開班中有記錄、有考核，開班后有報道、有測評。健全職工培訓、考核臺帳。2010年度，配電中心計劃內(nèi)培訓項目25個，完成率100%;參加華北電網(wǎng)公司組織的培訓項目16期;參加設(shè)備廠家組織的新設(shè)備新技術(shù)學習班8期;積極組織參加普調(diào)考和技能鑒定工作;認真做好帶電作業(yè)兼職培訓師工作;圓滿完成配電線路實訓基地建設(shè)與配電線路專業(yè)技術(shù)比武。

　　2.注重實效，有針對性開展培訓

　　2010年，配電中心結(jié)合重點工作和職工實際情況，開展了一系列的職工教育培訓。有計劃地進行了基礎(chǔ)理論知識、安全教育、專業(yè)技術(shù)、信息系統(tǒng)應(yīng)用、自動化建設(shè)、智能電網(wǎng)、企業(yè)管理、消防等培訓活動。

　　(1)安全培訓。安全意識薄弱、專業(yè)知識掌握不全面、管理制度執(zhí)行不嚴格等都是造成事故的主要原因。配電中心加強了全體職工的安全思想教育。春檢、秋檢前的《安規(guī)》、“兩票”及有關(guān)法律法規(guī)的培訓，中心領(lǐng)導親自授課，嚴肅培訓、考試紀律，培訓成績納入月度績效考核，使每位職工真正認識到安全的重要性和必要性，在實際工作中牢固樹立“安全第一，預防為主”的安全理念，從“要我安全”到“我要安全”，進而做到“我能夠安全”。職工安全思想的主觀能動性得到提高。營造出人人關(guān)注安全、關(guān)愛生命的輿論氛圍，從源頭堵住事故隱患，為安全生產(chǎn)打下堅實基礎(chǔ)。

　　(2)專業(yè)技術(shù)與技能培訓。通過崗前培訓、在崗培訓扎實做好一線員工專業(yè)技術(shù)、技能培訓。崗前培訓主要針對新入職和轉(zhuǎn)崗員工。采取理論知識與現(xiàn)場實踐交叉培訓的方式，使員工能夠在最短時間內(nèi)上崗。針對所有在崗員工進行的在崗培訓主要包括本崗位的專業(yè)技能和崗位技能知識。專門制定相應(yīng)的崗位培訓計劃，按照“實用、實效”和“缺什么，補什么”的原則，以專業(yè)、班組為單位采取專題講座、小組討論、現(xiàn)場實操、定期測評、技術(shù)比武等形式，營造良好的學習氛圍，增強員工的學習動力。

　　(3)新技術(shù)與新技能培訓。隨著配電網(wǎng)的不斷發(fā)展，智能化程度越來越高，要使員工適應(yīng)新形勢要求，就必須加強對員工新設(shè)備、新技術(shù)、新技能的不斷學習。根據(jù)崗位的具體要求，配電中心組織以知識和技能的更新、拓展為重點，緊密圍繞生產(chǎn)實際，積極采取“請進來、走出去”的培訓方式，邊干邊學，邊學邊干，取得明顯效果。通過培訓學習，先后完成了配電自動化系統(tǒng)主站建設(shè)、配電綜合應(yīng)用平臺設(shè)計、GIS空間信息服務(wù)平臺建設(shè)等重點工作。

　　(4)融入中心，開展實踐活動。配電中心在40天時間組織5次配網(wǎng)春季檢修會戰(zhàn)，配合主網(wǎng)停電對21條10千伏出線進行清掃檢修。在完成檢修任務(wù)、保障配電網(wǎng)安全運行的同時，增強了團隊凝聚力與戰(zhàn)斗力。2010年4月中旬啟動“電力設(shè)施保護宣傳月”活動。配電員工走進“三場”(商場、廣場、施工現(xiàn)場)、走進農(nóng)村集市開展用電宣傳，發(fā)放5000余份《電力設(shè)施保護宣傳冊》。在汛期及夏季大負荷到來之前，協(xié)調(diào)地方政府解決樹線矛盾，清理樹障5300余棵，保障了線路的安全運行。5月啟動“安全宣傳月”活動。采取安全宣傳“趕大集”、安全警示片連環(huán)播等多種形式開展安全宣傳與教育，收到良好效果。

　　(5)素質(zhì)提升拓展培訓。團隊戰(zhàn)斗力與凝聚力是高素質(zhì)、高績效職工隊伍的核心，對團隊潛能的發(fā)揮有著極其重要的作用。2010年配電中心分兩期組織全員參加素質(zhì)提升拓展培訓。通過相應(yīng)的項目設(shè)計，讓員工通過富有挑戰(zhàn)性、充滿激情的項目活動，磨練意志和毅力，提高分析判斷能力、決策能力及應(yīng)變能力，加強團隊協(xié)作溝通和信息交流，增強了團隊凝聚力與戰(zhàn)斗力。

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